«Будущий профессионал»

Тренинг, посвящённый развитию профессиональной самореализации и подготовке к будущему рынку труда.

В 8 классе пришел увлекательный тренинг, посвящённый развитию профессиональной самореализации и подготовке к будущему рынку труда. В рамках мероприятия обучающиеся узнали о современных тенденциях в сфере востребованных профессий, научились строить свою профессиональную карту.
Цель тренинга:
— помочь участникам определить свои сильные стороны и интересы;
— познакомить с актуальными направлениями развития различных профессий;
— научить создавать индивидуальные планы профессионального роста;
— развить навыки самопознания и планирования карьеры.

Онлайн – курс проекта «Будущий профессионал 2025»

2-4 апреля 2025 года обучающиеся 8 класса прошли обучающий онлайн - курс проекта «Будущий профессионал 2025» на образовательной платформе «Таланты 2030» Сургутского государственного университета для школьников, студентов, родителей и педагогов. Онлайн – курс проекта «Будущий профессионал 2025» направил обучающихся 8 класса на правильный выбор профессиональной траектории.

Комплексное тестирование «Профориентатор» обучающихся 8 класса

4 апреля 2025 года обучающиеся 8 класса выполнили комплексное тестирование «Профориентатор», важный этап в процессе профориентации, который поможет учащимся определить свои интересы, склонности и потенциальные карьерные пути.
Тест включает несколько ключевых компонентов:
- Опросник, направленный на выявление интересов, личностных качеств и навыков учащихся;
- Анкета по определению предпочтений в различных сферах деятельности (гуманитарной, технической, естественнонаучной и др.);
- Тест помогает определить, какие профессии могут быть наиболее подходящими для учащихся, исходя из их склонностей и интересов.
После обработки полученных данных, составлена индивидуальная траектория развития учащихся и предложены рекомендации по выбору профессиональной траектории

Тренинг «Дизайн профессий будущего»

10 апреля 2025 года с обучающимися 8 класса педагогом психологом был проведен тренинг «Дизайн профессий будущего», который направлен на помощь восьмиклассникам определить свои профессиональные интересы и сильные стороны. Тренинг проходил в интерактивном формате с использованием групповой дискуссии, практического задания и мастер-класса. Обучающиеся приобрели больше уверенности в выборе своей профессии и узнали, как адаптироваться к изменениям на рынке труда